El pasado 14 de octubre tuvo lugar un hito de profunda relevancia regional para la educación patrimonial. Se trata del 2do Encuentro de intercambio de experiencias en Educación Patrimonial, el que se enmarca en el trabajo de la Mesa Regional de Educación Patrimonial integrada por instituciones públicas y privadas que abordan la educación patrimonial desde distintas perspectivas y acciones.

La jornada contó con la participación de la Seremi de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, Tamara Jofré, y como expositores el Jardín Infantil y Sala Cuna Ayenhue de Coltauco, Escuela Luis Oyarzún Peña de Santa Cruz, Liceo Oscar Castro Zúñiga de Rancagua, Dirección de vinculación de la Universidad de O’Higgins, Fundación Sewell, Museo del Niño Rural de Ciruelos, Pichilemu y el Comité Patrimonial Isla de Yáquil.

El encuentro, organizado por la Mesa Regional de Educación Patrimonial, integrada por representantes de la Seremi de Cultura, Seremi de Educación y Servicio Nacional del Patrimonio O'Higgins, junto a organizaciones de la Sociedad Civil, fue un espacio para compartir experiencias, generar aprendizajes y fortalecer el vínculo entre educación y patrimonio, avanzando en la implementación de la Política de Educación Patrimonial 2024-2029, iniciativa conjunta del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio y el Ministerio de Educación.

Este segundo encuentro se consolida como una vitrina fundamental para la educación patrimonial, un espacio pensado no solo para visibilizar las experiencias educativas en el ámbito patrimonial, si no también para generar redes de trabajo colaborativo entre las diversas instituciones que, día a día, entregan su esfuerzo para mantener vivas las expresiones de nuestro patrimonio cultural regional.

Este encuentro, al formar parte del Plan de Acción Regional O'Higgins de la Política de Educación Patrimonial, se plantea como un espacio de caracter anual que se desarrollará hasta el año 2029 y tiene como objetivo ofrecer a las instituciones regionales un espacio  de visibilización, encuentro y colaboración en torno a la educación patrimonial.